義地領袖學院參加者經歷：Hi Island 團隊 ｜以求變心重塑香港村落文化
參加者故事：Hi Island 團隊（Toby, Sylvia, Alex, Wilson, Wendy, Joel）
對於許多生長於繁華都市的香港青年而言，傳統村落文化往往只存在於教科書或歷史文獻中，既遙遠又模糊。當現代化的浪潮不斷推進，這群年輕人該如何找到與在地土地的連結，進而轉化為推動社會改變的實質力量？「香港賽馬會社區資助計劃 – 義地領袖學院」透過實踐式學習，引導青年走入平時被城市淡忘的角落。
參與香港賽馬會社區資助計劃 – 義地領袖學院：特義公民2026項目 Hi Island 團隊，正是這趟行動歷程的最佳見證者。這群由大專生及青年組成的團隊，原本帶著不同的起點與期待踏上旅程，卻在走進糧船灣的過程中，經歷了從被動接受到主動創變的深刻蛻變，用行動證明了青年領袖的無限潛能。
從探索新鮮感到的跨文化認知啟蒙
談起最初加入項目的動機，Hi Island 團隊的成員們坦言各自有著不同的出發點。成員 Toby 表示，起初吸引他的是項目充滿新意的獎勵機制，以及能透過親身實踐深入了解香港罕見村落文化的機會。他坦言自己人生中第一次接觸製作項目計畫書與完整記錄行動，對這趟奇妙的旅程充滿了好奇心。
而擁有社會科學背景的 Sylvia 與 Alex，則希望將課堂上學到的「可持續發展」與「社會創新」概念付諸實踐。Sylvia 回憶道，自己先前在大學課程中曾聽聞相關非政府組織的社創理念，因而受到啟發決定投入；Alex 則看重這類社會性實踐對學業與個人視野的實質幫助。
隊員 Joel 曾有過大學服務學習（Service Learning）的經驗，他深受這種促進地方可持續發展的模式所吸引；成長於西貢的 Wendy 則被糧船灣這片未曾踏足的土地所誘發，帶著探索家鄉周邊文化的心情加入。起初，大家只是被新鮮感與學習機會所吸引，對於團隊合作與社區影響力尚未有具體的想像。
跨越落差與突發狀況：在不確定性中展現應變彈性
理想的計畫在落實過程中總會面臨現實的考驗。當 Hi Island 團隊懷著滿腔熱忱踏入糧船灣，準備參與天后誕盛事時，卻迎來了一連串意料之外的挑戰。原本團隊期待能夠跟隨船隻出海體驗震撼的海巡儀式，最終因一些原因而未能如願。此外，團隊預先約定好的實地村民面談訪問，也因現場溝通出現誤差而臨陣告吹。
面對期望與現實的落差，以及隨之而來的挫折感，團隊展現出了極佳的韌性與彈性。團隊成員分享道，在項目策劃與執行的過程中，隨時都會遇到不可測的風浪與突發狀況，最關鍵的學習就是保持彈性與應變能力。
既然無法進行現場面談，團隊便迅速調整策略，在島上把握時間拍攝視覺素材與風景，並在機構夥伴的協助下，於事後完成了電話深度採訪。為了補足實地考察的缺口，組員們更主動查閱了十多篇與糧船灣歷史及水上人文化相關的學術文章與專題報導，將實地觀察與嚴謹的文獻閱讀結合，化被動為主動，順利化解了項目推進的危機。
同理心的覺醒與求變的社群行動
走進糧船灣的肌理，團隊獲得了遠超越課堂理論的感性啟發。成員們深受當地居民對自身文化的凝聚力與自豪感所打動。他們發現，當地的廟宇與傳統節慶並非依賴政府運作，而是由民間的「直理會」自主組織維繫。儘管留在村落的多為年長老人家，且全港知曉這段文化的人並不多，但村民對自身傳統的堅持與執著，讓這群都市青年深深震撼。
Wendy 回憶，看見村中長者雖然細個沒有機會讀書，卻憑藉日常生活的智慧學習捉魚、維生，並在觀音誕等節慶時親手製作傳統豆腐花與糕點熱情招待遊客，那份強大的生命力令人敬佩。隊員們深刻體會到，要真正理解一個地方，不能以高高在上的外來者視角看待，而必須「入鄉隨俗」，站在當地人的立場去共情與思考。
這份同理心迅速轉化為記錄村落口述歷史故事的《村落共生圖鑑》。Hi Island 團隊展現了極高的求變心與創作力，為了打破大眾對村落文化的刻板印象，他們拒絕敷衍應付，而是精心規劃並發布了多達 12 篇內容豐富的社交媒體動態。
團隊嘗試了多元的演繹方式，包括短影片分享、Vlog、電話採訪錄音、視頻以及深度長文。這份用心最終換來了超過 3,200 次的實質瀏覽量，成功將遠在離島的傳統文化，以現代年輕人喜愛的方式傳播給廣大公眾。
蛻變為具備全球與本地視野的青年領袖
回首這段經歷，Hi Island 團隊的每一位成員都在軟實力與硬實力上實現了顯著成長。在硬實力方面，他們掌握了項目管理、口述歷史搜集、多元媒體內容創作與數據分析的能力；在軟實力方面，團隊溝通、危機處理、跨文化理解與同理心更是得到了深度鍛鍊。
這段歷程也深刻改變了他們的價值觀與生涯視角。成員們不再將自己侷限於繁忙都市的狹隘視野中，而是學會放慢腳步，保持對身邊事物的好奇心與敏銳度。他們體會到，社區領袖的本質並非施加權威，而是懷著耐心與心意，去關懷、連結並服務社區。
Hi Island 的成長故事，充分印證了「義地領袖學院」如何透過結合好奇心、同理心與求變心，引導青年將感動轉化為具體的社區影響力。他們從最初被動的參與者，蛻變為能夠獨立思考、具備應變彈性並主動推動文化傳承的青年創變者。
我們誠摯邀請各界教育工作者、學校校長及資助機構繼續攜手合作，為更多青年提供踏出舒適圈的機會，讓這群未來的世界公民在在地實踐中茁壯成長，共同為社會創造深遠而積極的改變。
關於香港賽馬會社區資助計劃 – 義地領袖學院
香港賽馬會慈善信託基金捐助，並由義遊舉辦「義地領袖學院」系列活動，旨在透過訓練課程、互動任務、工作坊、本地及海外義工服務等不同項目，培育一群青年創變者。項目以義遊核心理念 — 三心兩意 (好奇心、同理心、求變心、本地意識及全球意識) 出發，探索世界，推動社區共融，創造更美好的社區。
有關【特義公民2026】 的各個社區項目，可瀏覽：【特義公民2026 】社區項目簡介
(過往「義地領袖學院」項目及成果可瀏覽：https://bit.ly/cpg-glocal-leader-academy）
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